«Kundschafter sein, um Botschafter zu werden; das scheint ein gutes Motto zu sein, um nach Europa zu gelangen.» Die Europäische Union hat 1995 das Programm SOKRATES aufgelegt. Ein Kapitel dieses Programms - COMENIUS - fördert europäische Bildungsprojekte im schulischen Bereich. In dieser Studie werden der Stellenwert und die Durchführbarkeit von Projektarbeit im schulischen Alltag reflektiert; eine Stichprobe von 50 Projekten bietet die Grundlage für eine erste Evaluation. Die Präsentation eines ausgewählten Projektes wird dokumentiert.
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